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 作者  dkw (在荒野奔馳的孤傲)                                 看板  Gossiping   
 標題  [爆卦] 公民老師也覺醒,反黑箱課綱微調                                    
 時間  Mon Feb 17 23:03:41 2014                                                 
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覺醒的公民,是國家最好的防腐劑!                                                
                                                                                
我們都知道,教育是國家的根本,是改變這個社會的關鍵力量。                        
然而,最近教育部在課綱微調的黑箱作業,                                          
卻大大違反了程序正義和民主價值。                                                
這樣粗暴的作法,連學校內的公民老師都無法忍受,                                  
挺身而出組成「公民教師行動聯盟」。(新聞連結:http://goo.gl/AF9Ntk )             
                                                                                
過去兩周以來,                                                                  
「公民覺醒聯盟」和「公民教師行動聯盟」密切的聯繫和交換意見,                    
也發現這是任何公民都無法忍受的政府暴力。                                        
但是很多鄉民一定不是很清楚,教育部到底做錯了什麼?                              
請看看以下來自公教盟的公民老師,專業的Q&A分享:(6分鐘看懂教育部惡搞)            
(如果真的沒時間,                                                               
 請直接看公教盟懶人包:http://goo.gl/vCAVuz )                                   
(如果真的再沒時間,                                                             
 請直接看管中祥老師的文章「公民老師不服從」:http://goo.gl/9MDZIo )             
                                                                                
                                                                                
                                                                                
Q1:教育部說好的不微調,為什麼兩個月後就反悔?教育部在急什麼?102年5月30日教育部負責研發課綱國教院副院長潘文忠曾經表示,                                
國文、英文等科目的課綱(包含社會科),                                            
等106年十二年國教課綱上路時再一起調整。(新聞連結:http://goo.gl/2obov4 )        
                                                                                
但教育部為何在102年8月1日就要開始啟動國文與社會科的微調?                       
且在歷經多次瑕疵甚至違法之虞的程序,                                            
103年2月10日不顧社會反對聲浪,執意公告實施?                                    
(教育部公告:http://goo.gl/kZU1F6 )                                             
                                                                                
迷之聲:偉寧部長被霸凌了嗎?有委屈說出來,大家一起想辦法~~~(握拳)               
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
Q2:教育部公然說謊,連【學科中心】都不敢幫教育部背書?                          
                                                                                
教育部說:                                                                      
102年8月1日,                                                                   
就請專門承辦教育部業務、負責諮詢基層教師的學科中心蒐集意見。                    
                                                                                
但學科中心卻說:                                                                
教育部103年1月14日才要學科中心蒐集意見,                                        
當天就要求學科中心指派種子教師參與會議,                                        
結果這次會議中教育部竟然「並未提供」「課綱微調草案」,                          
結果遭到在場老師打臉,提出質疑並建議應提出草案。                                
(學科中心聲明:http://goo.gl/O94aFV )                                           
                                                                                
迷之聲:偉寧部長好可憐QQ,沒人要挺你!                                          
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
Q3:教育部指派了【檢核小組】護航,結果又被打臉!                                
                                                                                
教育部會議中提供3頁草案版本,並宣稱此草案是經由學科中心老師討論過的。           
(「課綱微調公聽會會議手冊」:http://goo.gl/DZ6SIW,第9-11頁)                    
                                                                                
但103年1月17日參與公聽會的學科中心洪老師現場提問:                              
(學科中心聲明:http://goo.gl/O94aFV )                                           
1.草案是「課綱微調」的全部內容嗎?                                              
   謝大寧報告人說「是」。                                                       
2.草案有經學科中心14日參加會議的老師看過嗎?                                    
   謝大寧報告人說「是」(注意:Q2中,參加會議的老師才提到當天「未提供」「課綱微調草案」!)            
3.如果是,為何草案內容完全看不見學科中心所蒐集高中教師的意見?                  
   謝大寧報告人說因為是微調,所以太大的變動不是他們人力所及。                   
                                                                                
迷之聲:                                                                        
謝大寧公然說謊嘛!(吼~又抓到了!)                                               
原來不用蒐集高中老師意見,就可以訂出修改大綱喔!(筆記)                          
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
Q4:教育部公然說謊,連【課務發展工作圈】也不敢幫教育部背書?                    
                                                                                
教育部說:102年8月1日,                                                         
也委託專門承辦教育部業務、負責諮詢基層教師的課務發展工作圈蒐集意見。            
                                                                                
但課務發展工作圈的召集人、宜蘭高中校長王垠卻表示:                              
「教育部103.1.27課審會大會通過的微調課綱內容,                                  
  我也是『看報紙才知道』,跟我蒐集到的意見『不一樣』!」                        
(新聞連結:http://goo.gl/Jb1R9N)                                                
                                                                                
迷之聲:教育部無中生有好棒棒!                                                  
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
Q5:【課發會】在講,教育部指派的「檢核小組」有沒有在聽?                        
                                                                                
教育部說:                                                                      
課綱修正草案,經國教院課程研究發展會(簡稱課發會)                                
103年1月24日大會審查後報教育部。                                                
(教育部公告:http://goo.gl/kZU1F6 )                                             
                                                                                
但課發會的決議明明就是:(http://goo.gl/mc5le7 )                                 
1.有關國家的定義和組成要素,                                                    
  應該要陳述我國國家現況和不同意見,以學習尊重異見                              
2.課綱微調應就領域間、階段間或橫向統整檢視課綱內容是否有重疊之處                
3.課綱若要調整,應提供原則和大方向,細節保留給教科書研發彈性                    
                                                                                
迷之聲:檢核小組把「異見」充耳不聞,該挖一挖耳屎了~                             
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
Q6:說好的錄音檔呢?                                                            
                                                                                
教育部103年2月16日說:(教育部公告:http://goo.gl/zLXegE )                       
103年1月25日會議委員總數計43人,會議實際出席人數29人,                          
分組召集人請在場之24位委員針對課程綱要是否微調表達意見,1人未表達意見。         
                                                                                
但實際出席29人、1人未表達意見,但為何在場投票的是24位?                         
沒有被統計到的4位出席代表,其意見為何?為何沒有被蒐集到意見?                   
教育部公開會議的錄音檔,不就可以破除這個黑箱的謠言嗎?                          
但教育部面對外界這麼多質疑,卻始終不敢出來面對,到底在怕什麼?                  
                                                                                
迷之聲:教育部沒有錄音,就像國防部沒有畫面服貿沒有會議記錄一樣黑阿!          
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
在這麼多質疑聲音中,教育部仍在2/11公告微調的課綱生效實施,                      
將在明年9月的新學年開始新課綱!                                                 
這個國家的政府屢屢破壞民主價值,違法程序正義。                                  
我們的年輕人會在服兵役義務時受難,                                              
但在尋找真相的過程中卻黑幕重重。                                                
我們的房子會被政府強拆,                                                        
經過多年才得到法院正義的判決,但重建仍然遙遙無期。                              
我們的政府會在未經國會、人民同意前,                                            
就和其他國家簽好協議,竟然連會議記錄都沒有。                                    
而現在,我們甚至連攸關思想的教育,                                              
都伸入一隻看不見的黑手!                                                        
                                                                                
                                                                                
                                                                                
最終,一批勇敢的公民老師挺身而出。                                              
在和公教盟的老師們聯繫過程中,我們發現公民老師們遭受學校很大的壓力!            
我們現在應該是一個民主、開放、自由的社會,                                      
竟然學校公民老師還會擔心反課綱微調會被警察抓走!?                              
(新聞連結:http://goo.gl/hN5HX3 )                                               
在整個過程中,非常多老師都表示可以幕後支援,但無法露面,擔心被校方約談。        
難道,我們要繼續坐視老師們孤軍奮戰嗎?                                          
請大家持續關注公民教師行動聯盟的FB粉絲頁( http://goo.gl/aUhI7D )                
也可以關注我們粉絲頁上的消息,我們也會定期分享相關資訊。                        
                                                                                
面對政府的暴力,公民老師展開不服從的行動( http://goo.gl/sstz4E )                
撕書,是一個激烈的抗議行動,                                                    
但面對政府的粗暴,撕書或許還不足以表達這份粗暴於萬一。                          
這裡也順便爆個卦,                                                              
這位公民老師可能會將在代表和平和人權的228紀念日這天,有更進一步的行動!         
請大家開始關注並分享資訊,我們絕不能再坐視不管。                                
                                                                                
同時,我們也還要再分享,                                                        
監督國會就是找回公民權的第一步,請加入「國會調查兵團」!                        
報名表單在此:http://goo.gl/2gXSkw                                              
從上周一發布招募志工計畫開始,                                                  
到現在已有近百位志工來信加入,感謝這麼多熱血的公民。                            
但是我們還是要強調,國會的立委人數非常多,                                      
需要更多志工領養不棄養,請加入我們!                                            
公民睜開眼睛,關注這個社會,就從監督國會開始!                                  
                                                                                
                                                ~ Big Citizen Is Watching You ~ 
                                                                                
                                                                                
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http://fb.com/pttcitizen1985                                                    
http://fb.com/citizens.tw                                                       
http://www.citizens.tw/                                                         
                                                                                
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◆ From: 220.134.11.11                                                          


FIRZEN45:課綱爭議 永社告蔣偉寧:偽造文書 http://ppt.cc/qVJ7     02/17 23:21  



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